Утверждена структура Школьного парламента на 2009-2010 учебный год

5 октября 2009 г. на собрании школьного совета самоуправления был окончательно утвержден список участников Школьного парламента на текущий учебный год.

 

 

№	Сектор / должность	Ф.И.О. ответственного	Класс
1	Председатель	Бурик Агафья	10 "Б"
Координирует деятельность Школьного парламента. Имеет право решающего голоса при принятии решений Школьного парламента. Собирает членов Школьного парламента на совещания и разрабатывает повестку дня.
2	Зам. Председателя	Русанова Александра	10 "Б"
Замещает Председателя Школьного парламента в случае необходимости, осуществляет деятельность по сбору и анализу информации из образовательного учреждения, передает необходимую информацию членам Школьного парламента.
3	Секретарь	Виноградова Александра	9 "Б"
Фиксирует рабочие тезисы, которые вырабатываются в ходе заседаний Школьного парламента, готовит необходимый раздаточный материал.
4	Наука и образование	Трегубова Инесса Орендарчук Артём	8 "Б" 8 "Г"
Организация познавательной деятельности , расширяющий кругозор, любознательность школьника и формирующая потребность в образовании и интеллектуальном развитии. Организация контроля за успеваемостью в школе. Организация консультационных групп для помощи отстающим ученикам. Организация и участие в проведении школьных олимпиад, предметных недель. Участие в организации предметных экскурсий, встреч с интересными людьми. Организация тематических кружков дополнительного образования.
5	Здоровье	Чаус Мария Стоянов Михаил	9 "Б" 8 "В"
Формирование у детей осознания опасности наркотического, токсического, алкогольно-никотинового отравления организма и психики, развития нравственно-эстетического отвращения и противодействия пьянству, курению, наркотикам. Приобщение детей к физической культуре. Организация спортивной деятельности, способствующей здоровому образу жизни, физическому здоровью, гигиене. Организация туристических слётов учащихся, походов, направленных на оздоровление и укрепление организма.
6	Правопорядок	Белоголовцев Артём Аганин Никита	10 "А" 8 "В"
Организация и контроль за изучением и соблюдением прав и обязанностей обучающихся через основополагающие документы: "Правила поведения учащегося в школе", "Устав ОУ", Федеральный закон "Об образовании", "Конвенция о правах ребенка", знанием нормативных и правовых актов об ответственности за совершение правонарушений. Приобщение школьников к культуре поведения человека: научению и приучению; поведению в общественных местах; в художественных заведениях; с незнакомыми людьми; с пожилыми людьми; малышами, в общении с лицами противоположного пола. Организация и участие в проведении школьных олимпиад, конкурсов в поддержку правопорядка. Организация детской юридической консультации.
7	Патриот	Волков Денис	8 "Б"
Воспитание у школьников патриотической сознательности (патриотизм как отношение к Отечеству; Родина как место, где родился человек и познал счастье жизни, традиции, нравы, обычаи Родины; изучение истории Родины, родного края, города, села, улицы, школы; отношение к атрибутам власти; готовности защищать рубежи родного Отечества; память человечества о заслугах граждан перед Отечеством). Организация работы по нравственному воспитанию, развитие чувства долга и ответственности за свою страну, поведение потребность в труде, гуманное отношение к природе. законопослушность. Участие в организациии мероприятий приуроченных ук празднованию годовщины Великой Победы (годовщина битвы под Москвой, Сталинградом, День Победы). Организция групп "милосердия" для заботы о ветеранах ВОВ, труда и тыла. Участие в военно-патриотическом марафоне "Зарница". Организация и участие в школьных слётах и походах, направленных на формирование активной гражданской позиции.
8	Культура и досуг	Головкова Наталья Башко Ульяна	8 "Б" 9 "В"
Организация и участие в мероприятиях, направленных на развитие творческой личности, способной к самовыражению, к активной жизненной позиции в самореализации. Организация в школе творческой мастерской с целью приобщения детей к художественной деятельности, развивающей эстетическое мироощущение, потребность в прекрасном,способность к художественному мышлению, эмоциональным отношениям. Помощь в организации школьного творчества (школьный хор, конкурсырисунков, поделок, выставки, конкурсы чтецов, творческих работ, конкурсы авторских стихов и песен, актерского мастерства). Организация досуга учащихся, путем приобщения их к участию в походах, экскурсиях, посещений культурно-развлекательных заведений, спортивных объектов.
9	Труд и забота	Умеренко Мария	8 "Г"
Организация и проведение генеральных уборок в школе с целью сохранения и улучшения их культурного образа. Организация летней трудовой практики. Организация трудовой деятельности учащихся в виде самообслуживающего, общеественно-полезного труда, формирования положительного отношения к труду, определения профессиональной направленности. Организация работ "тимуровских команд". Организация волонтерского объединения для оказания посильной помощи детям-откахникам, находящимся в ЦКБ. Организация и проведение благотворительных концертов с целью сбора средств для помощи социально незащищенным слоям молодежи, людям пожилого возраста.
10	Движение Против Курения	Чаус Мария	9 "Б"
11	Администратор школьного сайта	Абабилов Олег	11 "Б"
12	Редакторы школьной газеты	Барышникова Анастасия Кочкина Дарья	10 "Б" 9 "Г"